群青だより

10年、20年先の子どもたちの未来のために

泥臭く作り上げたもの

子どもたちがゼロから考え作り上げてきたもの。でもそれが大人の想定を遥かに超えたりする。子ども集団は有能である。

 

でもそれは決して教師が放置放任してできるものではない。放って置いて自主性は育たない。ビジョンを示し、時間や場所などの環境を作り、そして語る。教師のあり方が問われる。