歴史的な地域教材は確かに魅力的だ。しかし本当にそれを扱うべきか、あるいはその必然性があるのか、しっかりと吟味をする必要がある。それを扱うことが目的にならないように。

『学び合い』はその日やったからといって、すぐに変化があるわけではないし、急激に大きな成長が望めるものでもない。一日一日の授業を一年間積み重ねる中で、日々失敗と成功のトライ＆エラーを膨大に積み重ねる中で、じわじわと集団の空気が醸成されていく…